ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證 / ISO14001環(huán)境管理體系認(rèn)證 / FSC森林認(rèn)證
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學(xué)習(xí)印刷知識(shí)
學(xué)習(xí)印刷不僅需要學(xué)習(xí)行業(yè)內(nèi)的專業(yè)知識(shí),包括學(xué)習(xí)印刷的印前、印刷、后道各工序的知識(shí)點(diǎn)。
學(xué)習(xí)印刷行業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)印刷工序知識(shí),學(xué)習(xí)印刷色彩知識(shí)......以及把握客戶需求的更多知識(shí)。學(xué)習(xí)印刷碰到的常見問題并解決問題......
什么是交互圖書
電子圖書通常需要通過計(jì)算機(jī)界面來與讀者進(jìn)行交流,這就涉及交互的概念。廣義的交互概念包含了所有的對(duì)象間、對(duì)象與物體間的相互作用的關(guān)系與行為。比如:消費(fèi)者到一個(gè)商店里購(gòu)物,營(yíng)業(yè)員回答消費(fèi)者的詢問取放物品、進(jìn)行介紹,包括結(jié)賬、找零錢等行為都屬于交互過程。而將交互的概念作為學(xué)科進(jìn)行研究,始于20世紀(jì)80年代。交互概念由DEO創(chuàng)始人比爾·莫格里奇提出,而后經(jīng)過了不斷完善。交互概念為:特指用戶與計(jì)算機(jī)程序,以及環(huán)境之間的相互作用,包含它們之間系統(tǒng)功能與行為間的邏輯關(guān)系。
交互性是數(shù)字技術(shù)最具代表性,也是最具開發(fā)魅力的優(yōu)勢(shì)和特征。對(duì)于交互性的研究廣泛融合了認(rèn)知科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、可用性及工程學(xué)等學(xué)科的理論和技術(shù)。它是一個(gè)具有獨(dú)特方法和實(shí)踐的綜合體,而不只是部分的疊加,需要制訂具體的策略來解決如何令用戶更自由地獲得并使用所需信息,以及獲取大量的關(guān)聯(lián)信息等。在滿足可用性和適用性的基礎(chǔ)上,能夠獲得讀者的喜好是交互設(shè)計(jì)需要解決的核心問題。
交互設(shè)計(jì)的應(yīng)用體現(xiàn)在交互書籍設(shè)計(jì)中,通常表現(xiàn)為交互圖書將讀者與書籍信息之間單純的閱讀行為變得更加豐富,也更加有效,令讀者獲得新的閱讀體驗(yàn)。
為此,設(shè)計(jì)者可以圍繞以下四個(gè)方面進(jìn)行思考
1.內(nèi)容與功能形式多樣
在保證功能邏輯流轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上,嘗試更為多樣性的創(chuàng)意類型設(shè)計(jì)。如設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)的導(dǎo)航按鈕與相應(yīng)樣式,可以播放聲音或擁有朗讀的功能等
2.整個(gè)閱讀的過程更為自由
有效地拓展交互邏輯,使讀者獲得更多、更自由的輔助功能。如:設(shè)計(jì)各種檢索的標(biāo)簽,輕松隨意地找到所需內(nèi)容;在需要的時(shí)候,提供對(duì)閱讀內(nèi)容的標(biāo)記、存儲(chǔ)、調(diào)取等功能;提供閱讀內(nèi)容的局部放大、更換色彩的功能等
3.閱讀行為可以得到有效的延伸
設(shè)計(jì)新的交互類型,將閱讀行為有效地延伸。如:讀者在閱讀過程中產(chǎn)生的感想,形成的觀念,或者對(duì)某一知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深入了解的時(shí)候,能夠提供與其他讀者進(jìn)行交流討論的平臺(tái);提供多出處信息比對(duì)的平臺(tái)等。
4.實(shí)用性的增值服務(wù)內(nèi)容
基于數(shù)字平臺(tái)的可拓展性,與其他相關(guān)功能進(jìn)行有效的連接。如:在交互圖書設(shè)計(jì)的時(shí)候可以考慮巧妙鏈接商業(yè)廣告、商業(yè)銷售等功能的服務(wù)。要強(qiáng)調(diào)的是,交互設(shè)計(jì)的發(fā)展已經(jīng)從解決簡(jiǎn)單或復(fù)雜的功能邏輯中剝離,提升到了關(guān)注用戶體驗(yàn)的層面。當(dāng)然,其中也包含了美學(xué)問題。交互圖書的設(shè)計(jì)可以理解為是探索引導(dǎo)讀者閱讀的模式
至此,封面設(shè)計(jì)及版式設(shè)計(jì),又被賦予了新的要素,即交互設(shè)計(jì)。某種意義上講,交互圖書已經(jīng)與網(wǎng)頁(yè)的界面設(shè)計(jì)有了很多相通之處。同時(shí)也全面地發(fā)展了圖書的信息導(dǎo)航的內(nèi)容,為讀者千方百計(jì)地提供與圖書信息的交互形式,這些都成為書籍設(shè)計(jì)者所要考慮的內(nèi)容。在充分考慮交互要素的前提下,施展創(chuàng)意和美學(xué)的特長(zhǎng),設(shè)計(jì)出更具魅力的圖書。
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